UMF Cluj propune reforme în medicina școlară din România

UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca a participat pe 5 iunie la Congresul de Pediatrie Socială, unde a prezentat rezultatele intermediare ale proiectului MED4SCHOOL — un program destinat îmbunătățirii pregătirii personalului medical din școli.

Echipa proiectului a realizat o prezentare în cadrul sesiunii dedicate construirii unor școli sănătoase, având ca titlu „Importanța educării continue și motivării personalului medical școlar”. Tema principală a fost rolul personalului medical din școli, inclusiv asistentele și medicii, în sănătatea copiilor și adolescenților. Concluzia principală a fost că acești specialiști necesită programe de formare continuă adaptate specificului mediului școlar, în loc de cursuri generice.

Printre subiectele identificate ca fiind priorități se numără gestionarea urgențelor medicale, sănătatea emoțională a elevilor, principiile de nutriție și comunicarea eficientă cu elevii, părinții și cadrele didactice.

Prezentarea de la congres susține direcția proiectului MED4SCHOOL, care vizează dezvoltarea a 15 instrumente metodologice și a unui program de formare continuă pentru personalul medical din școli. Aceste inițiative sunt concepute ca soluții practice pentru îmbunătățirea standardelor medicinei școlare din România.

UMF Cluj a participat la congres pentru a sublinia angajamentul său față de parteneriatele interinstituționale care pot aduce schimbări reale în îngrijirea sănătății și bunăstării copiilor în mediul educațional. Proiectul MED4SCHOOL este derulat de UMF „Iuliu Hațieganu” Cluj-Napoca, iar mai multe informații pot fi găsite pe site-ul universității, la adresa umfcluj.ro/universitate/proiect-med4school/.