Local

Studenții din Cluj protestează din nou pentru educație: „Anulați legea Bolojan!”

Sursă: Stiri de ClujSursa originală
Studenții din Cluj protestează din nou pentru educație: „Anulați legea Bolojan!”

Studenții din Cluj-Napoca organizează o manifestație pe 17 iunie, cerând anularea legii Bolojan, în solidaritate cu protestul angajaților din învățământul preuniversitar, care va avea loc simultan la București.

Studenții din Cluj-Napoca vor ieși în stradă pe 17 iunie, solicitând anularea legii Bolojan în educație. Comitetul studenților a anunțat o manifestație în fața Palatului Prefecturii, care se va desfășura în solidaritate cu protestul național al angajaților din învățământ, programat la București în aceeași zi.

Mesajul organizatorilor este clar: căderea guvernului Bolojan nu a adus soluții, iar efectele măsurilor de austeritate continuă să afecteze sistemul educațional. Studenții consideră că singura soluție viabilă este anularea completă a deciziilor care au impact negativ asupra educației. „Până când legea Bolojan nu va fi anulată, nu contează câte guverne se vor schimba, deoarece efectele negative vor continua să se resimtă”, afirmă reprezentanții Comitetului studenților din Cluj-Napoca.

Protestul din Cluj se alătură unei mobilizări mai ample a angajaților din învățământul preuniversitar, care vor ieși în stradă la București în aceeași zi. Studenții clujeni își exprimă susținerea față de profesorii din mediul preuniversitar, reiterând că lupta acestora este comună. „Vă invităm să ne raliem cauzei profesorilor și să le susținem cererile. Trebuie să luptăm împreună pentru a salva sistemul de învățământ românesc”, transmit organizatorii.

Manifestația va avea loc miercuri, 17 iunie, în fața Palatului Prefecturii Cluj-Napoca, fără a fi specificată o oră exactă de început. Comitetul studenților a declarat că va condamna „cu fermitate austeritatea și deturnarea resurselor destinate educației” și va reafirma „încă o dată poziția clară” față de politicile care îngreunează activitatea din sistem.

Articole similare